تكون حساسية الطفل ( يعني اهتمامه ) للغة منذ الولادة حتى ٦ سنوات ..
فالطفل يتطور لغويا بشكل كبير في هذه الفترة ..
منذ ولادته يبدأ ( بالمناغاة ) ..
بعد ذلك ينتقل إلى نطق كلمة ، ثم كلمتان ، ثم ثلاث ثم جمل .. ثم لا يكف عن الكلام
كيف أستغل وأهتم بتلك الفترة للطفل وأطورها؟
١- الطفل يكتسب اللغة من خلال المراقبة والسمع ..
( يعني طفل الولادة لم يبدأ بالتكلم لأنه مثلا قرأ الكلمات من كتاب ونطقها )
فهو يكتسبها من خلال محيطه ..والمحيط الخاص به هو ( البيت الأم الأب العائلة )
فتعريضه للغة بشكل كبير من خلال المحادثات اليومية :
- كلميه عن كل شئ حولكم ، عن الطبخ عن الأجهزه في المنزل عن الملابس عن الخضار عن السماء الخ ..
- كل ما كان الشئ يراه الطفل كل ما كان استيعابه أكبر لها وحماسته للتعلم أكثر ( مثلا لا تبدئي بالكواكب وهو لا يعرف الخضار ؟ )
- ابدئي بما حوله بما هو مألوف وبما يراه .
- ثم تدرجي لما بعد ذلك .
٢- تعليمه اللغات .. لأي عدد لا محدود ( انجليزي – فرنسي – صيني …الخ )
بشرطان أساسيان :
- الاتقان للغة
- عدم خلط اللغات
( لا تقرئي له قصة بالعربي وتدخلي معاها انجليزي : انظري لقد أكلت هند ال Apple ! )
لغة واحدة فقط سواء في قراءه او كتابة أو محادثة .
و الاستعانه بمدرس خاص للغة لا تتقنها هو خيار جميل وكثير ما يقررون ذلك وتجاربهم رائعة.
٣- عندما يطلب طفلك طلب بصيغة ( أريد هذه )
فكرري عليه اسم الشئ الذي يريده : ( تريد موزة ؟ اسمها موزة )
- حاولي معه اذا كان مزاجه جميل ان ينطقها واذا لم يستجيب لا بأس حاولي في وقت لاحق لا تضغطي عليه لا تنهريه لا تصفيه بالغبي أو مصطلحات سيئة أبدا أبدا ..
- التكرار التكرار أساس التعلم
- كل الأشياء التي في العالم اسمها هذه
صدقيني لو استمريتي بتلبية طلباته بال( هذه ) لن ينطق ..
٤- فرصتك الذهبية من الولادة لسن ٦ سنوات لتعليم الطفل عدد لا محدود من الكلمات المنطوقة والحروف واللغات وهو في أوج استمتاعه وفرحه من خلال ( المحادثات ، القصص ، البطاقات التعليمية وغيرها )
فلا تضيعي على نفسك فرصة تعليمه حتى لو أردت تعليمه الصينية سيتعلمها عقل الطفل مذهل
٥-لا تنهري طفلك عندما يريد التحدث واستمعي له حتى لو لم تفهمي .
٦-المراقبة أساس كل شئ طفلك هو الترمومتر الخاص بك
أخبروني في أي مرحلة من اللغة أطفالكم فيها الآن ؟
( كلمة – كلمتان – عبارات – جمل – لا يسكت)